Singapur permitirá azotar tres veces con una vara a los varones que hagan 'bullying'

Q: ¿Qué castigo se aplicará a los varones que hagan bullying en Singapur?

Se permitirá azotar hasta tres veces con una vara a los alumnos varones que realicen bullying.

Q: ¿Por qué se critica la decisión de Singapur sobre el castigo físico?

La decisión ha generado críticas por parte de organismos internacionales debido a los posibles efectos negativos en la salud mental y emocional de los menores.

Q: ¿Qué organismos han criticado la medida de Singapur contra el bullying?

Varios organismos internacionales han expresado su preocupación por el castigo físico permitido en Singapur.

Q: ¿Cuáles son las consecuencias del bullying en los menores según expertos?

El bullying puede afectar gravemente la salud mental y emocional de los menores, causando problemas a largo plazo.

Sociedad

Singapur permitirá azotar hasta tres veces con una vara a los alumnos varones que hagan 'bullying'

La decisión que ha generado críticas de organismos internacionales porque el castigo físico podría afectar gravemente a la salud mental y emocional de los menores

Estudiantes.

J. F. BORRELL

Madrid

Actualizado 07/05/2026

12:00CEST

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Singapur ha abierto un intenso debate internacional tras anunciar que permitirá el castigo corporal en las escuelas como último recurso para combatir el acoso escolar. Las nuevas directrices educativas del país contemplan que los alumnos varones que practiquen 'bullying', incluido el ciberacoso, puedan recibir hasta tres azotes con vara dentro del entorno escolar.

El Gobierno de Singapur defiende la medida como una herramienta excepcional reservada únicamente para los casos más graves, cuando el resto de sanciones disciplinarias hayan fracasado. Según el Ministerio de Educación, el objetivo es frenar el aumento de episodios de violencia y acoso entre estudiantes y reforzar la disciplina en las aulas.

Las autoridades han señalado además que, después de la aplicación del castigo, los centros educativos deberán supervisar el bienestar físico y emocional del alumno y ofrecerle apoyo psicológico para evitar posibles consecuencias negativas.

Sin embargo, la iniciativa ha provocado una fuerte reacción entre organizaciones internacionales de defensa de la infancia. Entidades como UNICEF advierten de que el castigo físico puede afectar gravemente a la salud mental y emocional de los menores, además de aumentar la agresividad y favorecer problemas de comportamiento a largo plazo. Para estos organismos, la disciplina escolar debería basarse en métodos educativos y no violentos, centrados en la mediación, el apoyo psicológico y la prevención del acoso desde edades tempranas.

La medida también ha suscitado polémica por la diferencia de trato entre chicos y chicas. Mientras los alumnos varones podrían enfrentarse a castigos físicos, las alumnas recibirían otro tipo de sanciones, como detenciones escolares, suspensiones o modificaciones en la calificación de conducta. Esta distinción ha despertado críticas por una posible discriminación de género dentro del sistema disciplinario.

En el propio país asiático, la sociedad se encuentra dividida. Una parte de la población respalda una respuesta contundente frente al 'bullying' y considera que las medidas actuales no son suficientes para frenar el problema, mientras que otros ciudadanos temen que la normalización del castigo físico envíe un mensaje equivocado a las nuevas generaciones.

La decisión de Singapur reabre así un debate global sobre los límites de las medidas disciplinarias en el ámbito educativo y sobre si el castigo físico sigue teniendo cabida en las escuelas del siglo XXI.